Comment vivons-nous ensemble ici et maintenant ? Notre époque et notre territoire reflètent notre citoyenneté

Les élèves de différentes classes allant de la 6ème à la 3ème ont travaillé sur ce thème cette année avec leurs enseignants. Ce travail s'est concrétisé par une exposition à la mairie de quartier de Bellevue inaugurée le 20 juin.

• Réalisation de planches de BD après avoir été guidés dans leur travail par les enseignants et les auteurs Kris et Gwendal Lemercier

• Des élèves de 6ème ont réalisé l'affiche de l'exposition sur le thème de la citoyenneté

• Deux classes de 3ème ont réfléchi à la ville de « demain » en réalisant des maquettes de leur ville idéale

• Découverte des lieux culturels variés (médiathèque, Abbaye de Daoulas, musée…) A Daoulas ils ont étudié à l'abbaye de Daoulas le conte « Les mille et Une nuits qui leur a permis de réfléchir sur l'évolution de la relation homme / femme à travers les religions et les siècles

• Deux classes de 5ème ont fait une séance d'escalade à Climb Up qui a permis outre de découvrir un sport, de développer chez les élèves les valeurs de cohésion, d'attention aux besoins de l'autre, de dépassement de soi et de ses peurs, le respect de l'autre.

• Dans le cadre de ce projet, des élèves de 5ème ont aussi interviewé des personnels soit au collège, à la mairie ou sur la place Napoléon III afin que ces derniers parlent de leur métier

• Plusieurs actions se sont déroulées autour du sport

o Les élèves ont dû élaborer des affiches sur le thème du vivre ensemble et des valeurs de l'olympisme

o Ils ont rencontré Hervé Larhant, champion paralympique qui a témoigné de son parcours de sportif handicapé,

• En partenariat avec les étudiants en licence 3, STAPS de l'UBO et de la saison Nomade du Quartz, les élèves du projet Danse de la 505, ont pu profiter des prouesses acrobatiques des artistes du groupe intitulé FIQ : « Réveille-toi ! » sur une mise en scène de Maroussia Diaz Verbèke. 15 artistes (acrobates, danseurs, footfreestyleurs, breakeurs, taekwendeurs) ont exposé leur regard sur le Maroc d'aujourd'hui. Le spectacle était rythmé aux platines par DJ Dino. Tous les élèves devaient s'engager et être acteur du projet. Cette sortie leur a également permis de découvrir la salle de l'Aréna à Brest

Ce projet a aussi concerné les parents.

Dans la continuité d'un atelier OEPRE (Ecole Ouverte aux Parents d'Elèves) réalisé en collaboration avec l'ABAAFE et ouvert aux parents qui ne maitrisent pas le français afin de leur apprendre le français et de les aider à comprendre le système éducatif français. L'association Défi santé nutrition a mis en place des ateliers cuisine pour les parents d'élèves pour les sensibiliser à l'équilibre alimentaire. Différents objectifs étaient ainsi recherchés

• Faire s'intéresser les parents à l'alimentation de leurs enfants pour qu'elle soit plus équilibrée

• Créer un échange avec les parents autour d'ateliers culinaires, partager des informations, favoriser une venue positive des parents

• Créer un échange, partager des informations

Les parents choisissaient une recette de leur pays qui était adapté avec les produits locaux et de saison.